Zadatak iz jedne srpske osnovne škole izazvao je raspravu na Internetu, jer se ljudi ne mogu složiti da li je u pravu dječak ili učiteljica. Ili oboje.

Naime, u zadatku piše: “Napiši ciframa sljedeće brojeve”, a kako je rečenica dvosmislena, čini se da su moguća dva rješenja.

Napisani brojevi su trinaesti, trinaest, četrnaest, četiri, a učenik je napisao brojeve koji ih slijede, dakle – sljedeće.

Učiteljica ga je ispravila i oduzela mu bodove, što je mnogima zasmetalo.

“Dijete je napisalo sve tačno, a to što ona ne zna postaviti precizno pitanje njihova stvar. Trebalo je pisati navedene brojeve”, jedan je od komentara.

Otac djeteta nije želio izazvati raspravu već ga je nasmijalo razmišljanje njegovog djeteta.